ΕΥΡΩΠΑΪΚΑ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ

Παρακολούθηση εργασίας (Job Shadowing) στο Plovdiv της Βουλγαρίας, 26-30 Απριλίου 2026

Η θεολόγος εκπαιδευτικός του ΓΕΛ Διαπολιτισμικής Εκαπίδευσης Εθ’οσμου, κ.Σοφία Πακλατζόγλου,  πραγματοποίησε επιτυχώς εκπαιδευτική κινητικότητα τύπου job shadowing στο πλαίσιο του ευρωπαϊκού προγράμματος Erasmus+, κατά το χρονικό διάστημα 26 έως 30 Απριλίου 2026, στην πόλη Plovdiv της Βουλγαρίας. Η συγκεκριμένη δράση εντάσσεται στη στρατηγική διεθνοποίησης της εκπαίδευσης και αποσκοπεί στην ενίσχυση της επαγγελματικής ανάπτυξης των εκπαιδευτικών […]

Παρακολούθηση εργασίας (Job Shadowing) στο Plovdiv της Βουλγαρίας, 26-30 Απριλίου 2026 Read More »

Επιμόρφωση εκπαιδευτικού στο Πόρτο της Πορτογαλίας από 12 έως 17 Απριλίου 2026

Στο πλαίσιο της Διαπίστευσης Erasmus+ με κωδικό 2025-1-EL01-KA121-SCH-000330863 (2ο έτος) πραγματοποιήθηκε ατομική κινητικότητα της εκπαιδευτικού του σχολείου μας, κ. Σμαρώς Οικονόμου, φιλολόγου (MA Γλωσσολογία) συμμετέχοντας στο επιμορφωτικό πρόγραμμα Erasmus+ με τίτλο “AI for Innovative Teaching: Writing, Video, Audio“. Η επιμόρφωση πραγματοποιήθηκε από τις 12 έως τις 17 Απριλίου 2026 στο Πόρτο της Πορτογαλίας, από τον

Επιμόρφωση εκπαιδευτικού στο Πόρτο της Πορτογαλίας από 12 έως 17 Απριλίου 2026 Read More »

Διαδικτυακή συνάντηση (Virtual Meeting) με το σχολείο Ostvalda Vidusskοla της Λετονίας

Στις 29 Απριλίου 2026 υλοποιήθηκε διαδικτυακή συνάντηση των μαθητών του σχολείου μας μαζί με ομάδα μαθητών από την Λετονία. Η συνάντηση είχε εκπαιδευτικό περιεχόμενο. Παρουσιάστηκε κουίζ για την πόλη της Θεσσαλονίκης με την μορφή escape room. Οι Λετονοί μαθητές έπαιξαν το παιχνίδι και απάντησαν στις ερωτήσεις του κουίζ ενώ οι έλληνες μαθητές, υπό την καθοδήγηση

Διαδικτυακή συνάντηση (Virtual Meeting) με το σχολείο Ostvalda Vidusskοla της Λετονίας Read More »

Υποδοχή 16 Σουηδών μαθητών και 4 εκπαιδευτικών από 23 έως 29 Απριλίου 2026

Στο σχολείο μας, ως φορέας υποδοχής erasmus+ υποδέχτηκε 16 μαθητές και 4 εκπαιδευτικούς από το σχολείο από το σχολείο Fredriksdalskolan το οποίο βρίσκεται στο Lidköping της Σουηδίας. Πρόκειται για ένα διαπολιτισμικό σχολείο της Σουηδίας, στο οποίο, εκτός από τους Σουηδούς, φοιτούν και μαθητές με καταγωγή από άλλες χώρες. Το ΓΕΛ Διαπολιτισμικής Εκπαίδευσης Ευόσμου εστίασε σε

Υποδοχή 16 Σουηδών μαθητών και 4 εκπαιδευτικών από 23 έως 29 Απριλίου 2026 Read More »

Υποδοχή 3 εκπαιδευτικών από το Plovdiv της Βουλγαρίας για job shadowing

Με χαρά υποδεχτήκαμε 3 εκπαιδευτικούς από το σχολείο “Sv. Sv. Kiril I Metodiy” της Φιλιππούλης από 21 έως 23 Απριλίου 2026. Πρόκειται για τον Διευθυντή του σχολείου και τις 2 υποδιευθύντριες τις οποίοι διδάσκουν Ανθρωπιστικές Επιστήμες. Το σχολείο μας σχεδίασε πρόγραμμα μαθημάτων που περιελάμβανε τη διδασκαλία της Ιστορίας, της Φιλοσοφίας, των Αρχαίων Ελληνικών, των Θρησκευτικών

Υποδοχή 3 εκπαιδευτικών από το Plovdiv της Βουλγαρίας για job shadowing Read More »

Ανάθεση εργασίας στη Βαλένθια, 14-17 Απριλίου 2026

Κατά τη χρονική περίοδο 14–17 Απριλίου 2026 πραγματοποιήθηκε κινητικότητα Erasmus+ Teaching Assignment στη Valencia της Ισπανίας, της εκπαιδευτικού Φουντουκίδου Ευανθία, ΠΕ04 ( φυσικός) με φορέα υποδοχής το σχολείο IES El Cabanyal. Η δράση υλοποιήθηκε στο πλαίσιο του προγράμματος Erasmus+ και είχε ως βασικό στόχο την ανταλλαγή εκπαιδευτικών πρακτικών, τη γνωριμία με το ισπανικό εκπαιδευτικό σύστημα

Ανάθεση εργασίας στη Βαλένθια, 14-17 Απριλίου 2026 Read More »

Ομαδική κινητικότητα εκπαιδευτικών και μαθητών/τριών στο Gutenbergschule στη Λειψία, 22-27 Μαρτίου 2026

Στο πλαίσιο της Διαπίστευσης Erasmus+ με κωδικό 2025-1-EL01-KA121-SCH-000330863 πραγματοποιήθηκε ομαδική κινητικότητα μαθητών/τριών και εκπαιδευτικών  στο Gutenbergschule στη Λειψία, ένα ιστορικό επαγγελματικό σχολείο στη με μακρά παράδοση στους τομείς των μέσων, της εκτύπωσης και της δημιουργικής εκπαίδευσης. Το σχολείο ιδρύθηκε το 1853 και σήμερα προσφέρει σύγχρονες ειδικότητες που συνδυάζουν τεχνολογία και δημιουργικότητα. Στην κινητικότητα συμμετείχαν 8

Ομαδική κινητικότητα εκπαιδευτικών και μαθητών/τριών στο Gutenbergschule στη Λειψία, 22-27 Μαρτίου 2026 Read More »